Gloria Ortega
Lidia Ortega
Alvaro Melendez
Katerine Vallecilla
Fari Arteaga
lunes, 23 de noviembre de 2015
martes, 17 de noviembre de 2015
CONCLUSIONES
- El estudiante identificará la oración como la unidad de habla real con sentido completo.
- El estudiante identificará las partes de la oración.
- Identificará las clases de oraciones desde el modo y según la estructura del predicado.
- Realizará diferentes tipos de oraciones de acuerdo a su contexto.
Ahora practiquemos!!
http://lenguayliteratura.org/interactivos/index.php?option=com_content&view=article&id=419:clasifica-oraciones&catid=135:segun-la-actitud-del-hablante&Itemid=99
Ejercicios: identifica si las oraciones son simples y compuestas
http://lenguayliteratura.org/interactivos/index.php?option=com_content&view=article&id=34:isimples-o-compuestas&catid=22:clasificacion-de-oraciones&Itemid=15
Ejercicios: identifica los tipos de oraciones subordinadas
http://lenguayliteratura.org/interactivos/index.php?option=com_content&view=article&id=244:tipos-de-subordinadas-001&catid=91:tipos-de-subordinadas&Itemid=85
Ejercicios: reconocimiento de oraciones atributivas o predicativas
http://lenguayliteratura.org/interactivos/index.php?option=com_content&view=article&id=632:icopulativas-o-predicativas&catid=76:ejercicios&Itemid=84
Ejercicios: clasifica oraciones coordinadas
http://lenguayliteratura.org/interactivos/index.php?option=com_content&view=article&id=438:tipos-de-coordinadas&catid=22:clasificacion-de-oraciones&Itemid=15
http://www.xtec.cat/~jgenover/coord1.htm
Ejercicios: completa las oraciones con nexos coordinantes
http://www.xtec.cat/~jgenover/coord.htm
Ejercicio: identifica los valores de las oraciones coordinadas según las conjunciones que se emplean
http://lenguayliteratura.org/interactivos/index.php?option=com_content&view=article&id=341:valores-de-las-coordinadas&catid=22:clasificacion-de-oraciones&Itemid=15
Solución ejercicio partes de la oración.
Ejercicio:Identifica y señala al predicado en las siguientes oraciones.1. En el
puerto de Santa Clarase llevará a cabo el acto2. Juan y Maríahan decidido casarse en marzo del año próximo3. Ellosse olvidaron de darle el regalo al niño4. La orquesta de la ciudadplanea tocar la quinta sinfonía de Beethoven en el concierto de mañana5. Todos los alumnosaprobaron el examen de historia, no así el de matemáticas
6. Yo, el hermano de Antonio y el sobrino de mi hermano,iremos de paseo este fin de semana7. Al caminar por la calle
, élse dio cuenta que había olvidado su billetera en el cuarto del hotel8. La hermana de Mónicaes una lectora aficionada a las novelas románticas9. Internetes una herramienta bastante útil para las tareas de la escuela10. Afligido y taciturno
, el padre de Anadecidió retirarse a su habitación11 Escribires un arte sublime que requiere mucha paciencia y esfuerzo12. Los ensayos de los estudiantesdebían versar sobre el calentamiento global y sus afectos en la zona de la Antárdida y en el Ártico13. La universidadofrece talleres de redacción todos los veranos14. Las obras literarias frecuentemente recurren a las figuras literarias como la metáfora, la personificación o la hipérbole
15. La bandacantó varias canciones en la boda del tío Germán16. Muchas personas comentaron que un cantante muy famoso vendrá en
la fiesta de Fernando.
17. Nosotrosfuimos los primeros en asistir al cumpleaños18. Con aspecto débil y cojeando
, el muchachollegó pidiendo auxilio al hospital más cercano que pudo encontrar19. Aquel día fue la primer vez que
Ernestollegó tarde a su trabajo20. Aunque se sentía agotado
, Albertoentrenó aquella mañana
puerto de Santa Clarase llevará a cabo el acto2. Juan y Maríahan decidido casarse en marzo del año próximo3. Ellosse olvidaron de darle el regalo al niño4. La orquesta de la ciudadplanea tocar la quinta sinfonía de Beethoven en el concierto de mañana5. Todos los alumnosaprobaron el examen de historia, no así el de matemáticas
6. Yo, el hermano de Antonio y el sobrino de mi hermano,iremos de paseo este fin de semana7. Al caminar por la calle
, élse dio cuenta que había olvidado su billetera en el cuarto del hotel8. La hermana de Mónicaes una lectora aficionada a las novelas románticas9. Internetes una herramienta bastante útil para las tareas de la escuela10. Afligido y taciturno
, el padre de Anadecidió retirarse a su habitación11 Escribires un arte sublime que requiere mucha paciencia y esfuerzo12. Los ensayos de los estudiantesdebían versar sobre el calentamiento global y sus afectos en la zona de la Antárdida y en el Ártico13. La universidadofrece talleres de redacción todos los veranos14. Las obras literarias frecuentemente recurren a las figuras literarias como la metáfora, la personificación o la hipérbole
15. La bandacantó varias canciones en la boda del tío Germán16. Muchas personas comentaron que un cantante muy famoso vendrá en
la fiesta de Fernando.
17. Nosotrosfuimos los primeros en asistir al cumpleaños18. Con aspecto débil y cojeando
, el muchachollegó pidiendo auxilio al hospital más cercano que pudo encontrar19. Aquel día fue la primer vez que
Ernestollegó tarde a su trabajo20. Aunque se sentía agotado
, Albertoentrenó aquella mañana
Ejercicio partes de la oración.
Ejercicio:Identifica y señala al predicado en las siguientes oraciones.1. En el puerto de Santa Clara se llevará a cabo el acto.
2. Juan y María han decidido casarse en marzo del año próximo.
3. Ellos se olvidaron de darle el regalo al niño.
4. La orquesta de la ciudad planea tocar la quinta sinfonía de Beethoven en el concierto de mañana.
5. Todos los alumnos aprobaron el examen de historia, no así el de matemáticas.
6. El hermano de Antonio, el sobrino de mi hermano y yo, iremos de paseo este fin de semana.
7. Al caminar por la calle, él se dio cuenta que había olvidado su billetera en el cuarto del hotel.
8. La hermana de Mónica es una lectora aficionada a las novelas románticas.
9. Internet es una herramienta bastante útil para las tareas de la escuela.
10. Afligido y taciturno, el padre de Ana decidió retirarse a su habitación.
11 Escribir es un arte sublime que requiere mucha paciencia y esfuerzo.
12. Los ensayos de los estudiantes debían versar sobre el calentamiento global y sus afectos en la zona de la Antártida y en el Ártico.
13. La universidad ofrece talleres de redacción todos los veranos.
14. Las obras literarias frecuentemente recurren a las figuras literarias como la metáfora, la personificación o la hipérbole.
15. Cantaron varias canciones en la boda de su tío.
16. Muchas personas comentaron que un cantante muy famoso vendrá en la fiesta de Fernando.
17. Nosotros fuimos los primeros en asistir al cumpleaños.
18. Con aspecto débil y cojeando, el muchacho llegó pidiendo auxilio al hospital más cercano que pudo encontrar.
19. Aquel día fue la primera vez que Ernesto llegó tarde a su trabajo.
20. Aunque se sentía agotado, Alberto decidió entrenar aquella mañana.
Tomado de:
http://reglasespanol.about.com/od/ejerciciosdegramatica/a/Ejercicios-Para-Identificar-Al-Predicado-En-La-Oraci-On.htm
2. Juan y María han decidido casarse en marzo del año próximo.
3. Ellos se olvidaron de darle el regalo al niño.
4. La orquesta de la ciudad planea tocar la quinta sinfonía de Beethoven en el concierto de mañana.
5. Todos los alumnos aprobaron el examen de historia, no así el de matemáticas.
7. Al caminar por la calle, él se dio cuenta que había olvidado su billetera en el cuarto del hotel.
8. La hermana de Mónica es una lectora aficionada a las novelas románticas.
9. Internet es una herramienta bastante útil para las tareas de la escuela.
10. Afligido y taciturno, el padre de Ana decidió retirarse a su habitación.
11 Escribir es un arte sublime que requiere mucha paciencia y esfuerzo.
12. Los ensayos de los estudiantes debían versar sobre el calentamiento global y sus afectos en la zona de la Antártida y en el Ártico.
13. La universidad ofrece talleres de redacción todos los veranos.
14. Las obras literarias frecuentemente recurren a las figuras literarias como la metáfora, la personificación o la hipérbole.
16. Muchas personas comentaron que un cantante muy famoso vendrá en la fiesta de Fernando.
17. Nosotros fuimos los primeros en asistir al cumpleaños.
18. Con aspecto débil y cojeando, el muchacho llegó pidiendo auxilio al hospital más cercano que pudo encontrar.
19. Aquel día fue la primera vez que Ernesto llegó tarde a su trabajo.
20. Aunque se sentía agotado, Alberto decidió entrenar aquella mañana.
Tomado de:
http://reglasespanol.about.com/od/ejerciciosdegramatica/a/Ejercicios-Para-Identificar-Al-Predicado-En-La-Oraci-On.htm
Las partes básicas de la oración
Una oración es un conjunto de palabras que posee un sentido completo.
Por ejemplo, la oración "Alberto camina por la calle", lo entendemos gracias a la unión de todas esas palabras que nos ayudan a captar rápidamente que un determinado sujeto (Alberto) está realizando una acción en particular (camina)
Por ejemplo, la oración "Alberto camina por la calle", lo entendemos gracias a la unión de todas esas palabras que nos ayudan a captar rápidamente que un determinado sujeto (Alberto) está realizando una acción en particular (camina)
Para comenzar el estudio de las partes de la oración debemos saber primero que la misma está dividida en dos grandes segmentos, los cuales son:
1.Las partes variables de la oración:
Son las palabras que pueden cambiar de significado, de género, número y hasta su función misma dentro de la oración.
1.Las partes variables de la oración:
Son las palabras que pueden cambiar de significado, de género, número y hasta su función misma dentro de la oración.
Las partes variables son:
El nombre o sustantivo
verbo
artículo
adjetivos
pronombres.
Cada una de estas partes tiene una función específica que puede cambiar de sentido dependiendo de lo que nuestra oración exprese.
Ejemplo: Juan llegó a su casa. Él comprende la gravedad de su estado. En este caso, el pronombre él actúa como sustantivo al reemplazar al nombre Juan.
2.Partes invariables de la oración:
Son las partes que no varían de función y no tienen género ni número. Son invariables las:
preposiciones
adverbios
conjunción
interjección.
Ejemplo: Rodolfo lee y estudia. Pedro canta y baila.
En estas oraciones la conjunción "y" siempre mantiene su función la cual es la de unir dos o más oraciones.
En total tenemos que la oración consta de nueve partes.
Esa división ya lo estableció la Gramática de la Lengua Castellana (1771)de la Real Academia Española y para una adecuada comprensión de cada una de ellas puedes estudiar el siguiente cuadro:
Partes básicas de la oración
| PARTES VARIABLES | FUNCIÓN | EJEMPLOS |
| Sustantivo o nombre(Juan, casa, libertad) | Designan a personas, lugares, objetos o alguna idea | Juan actúa en el teatro |
| Verbo (canto, baila) | Expresan la acción que realiza el sujeto | Andrés baila |
| Artículo(el , la, los) | Indican el número y genero del sustantivo | La mesa es enorme |
| PARTES INVARIABLES | ||
| Adjetivo (grande, lindo) | Describen características de los sustantivos | Mesa grande |
| Pronombres(el, ellos, yo) | Reemplazan a los sustantivos | Ellos ríen a carcajadas |
| Preposiciones (con, de, a) | Ayudan a unir o relacionar palabras | Iré con Pedro al bar |
| Adverbios (pronto, muy, aquí) | Otorgan una característica especial a un verbo, a un adjetivo o a otro adverbio | Juan llegó muytarde |
| Conjunciones (y, e, pero) | Enlazan dos o más palabras u oraciones | Pedro y Mirta van al cine |
| Interjecciones (¡Eh!, ¡Ay!) | Expresan sentimientos | ¡Ay!. ¡Me duele! |
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