martes, 17 de noviembre de 2015

CONCLUSIONES

  1. El estudiante identificará la oración como la unidad de habla real con sentido completo.
  2. El estudiante identificará las partes de la oración.
  3. Identificará las clases de oraciones desde el modo y según la estructura del predicado.
  4. Realizará diferentes tipos de oraciones de acuerdo a su contexto.



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